童心藝術教育

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走冤枉路也是一種學習

 
走冤枉種學習
 
作者:洪蘭
  
我在美國教書時,學校有個附設幼稚園,我常帶學生去作觀察,幼稚園中有個沙坑,內有一些玩具,如小鏟子、空瓶子及漏斗。小孩很喜歡把沙裝在漏斗中再裝進瓶子裡去。
 
由於學校很大,各國籍的人都有,所以我看到東西方不同的教育方式,美國媽媽坐在旁邊看孩子玩,通常不會干涉,小孩子用小鏟子把沙裝在漏斗中,但是漏斗會漏,沙裝不滿,小孩子便把手指頭塞到漏斗底去堵住漏口,當沙裝滿時便把它移到瓶子旁邊,把手指放開,將沙漏進瓶中,但沙漏的速度很快,從手指拿開到對準瓶子,沙便漏的差不多了,這時候孩子會鍥而不捨一點一滴累積,手指頭移開的速度也越來越快,突然之間孩子開竅了,他把漏口直接插進瓶口,從上往下倒沙,瓶子很快就滿了,孩子發出勝利的笑聲,高興地回頭看媽媽,媽媽也會拍手以示鼓勵。
 
中國的母親便不一樣了,當孩子拿起漏斗裝沙,沙從底部流失時,中國媽媽便立刻蹲下去說:「來,媽教你,把漏斗對準瓶口,把沙從這裡灌下去。」中國孩子早學會怎麼用漏斗,但也很快便不玩了,爬出沙坑要媽媽抱。
 
在這裡我們看到中西方教育的不同。我們什麼都願意為孩子做,認為多為他做一些,孩子就少辛苦一些我們忘記了冤枉路其實也是學習的方式之一,有些發現是要走了冤枉路之後才會出現的,而且自己辛苦後的成果特別甜美,他帶給孩子「知」的喜悅~「我知道了」這個喜悅會使前面的挫折感一掃而空
摘自 歡樂學習 理所當然(天下文化)
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